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Japan wird oft als „Land der Videospiele“ bezeichnet, verbringt doch die Mehrheit der Kinder und Jugend­lichen wie auch ein zunehmender Teil der Erwachsenen täglich Zeit in virtuellen Welten. Kritiker dieses Phänomens ziehen nicht selten eine direkte Verbindung zwischen Videospielkonsum und schwächer werdenden Schulleistungen, vermeintlich schwindender sozialer Kompetenz und steigender Aggressivität. Der landes­eigene Diskurs zu dem Medium ist komplex – und wurde bisher weder von der japanwissen ...

DETAILS

  • Videospiele in Japan
  • Pädagogisches Medium oder Anleitung zur Gewalt?
  • Kaiser, Florian M.
  • Kartoniert, 302 S.
  • Sprache: Deutsch
  • 19.5x12.5 cm
  • ISBN-13: 978-3-86893-076-4
  • Gewicht: 2000 g
  • EB-Verlag (2016)
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